course training m1-m6

.....................................................................................................................................................................

หลักสูตรมาตรฐาน

M1 - M6


เรียนหลักสูตรละ 18 ครั้งเรียน ๆ ละ 2 ชั่วโมง แบ่งเป็น 3 ระดับ
1. ขั้นต้น	มี 6 หลักสูตร	คือ มาตรฐาน 1-6 .
2. ขั้นกลาง	มี 3 หลักสูตร	คือ มาตรฐาน 7-9 .
3. ขั้นสูง	มี 6 หลักสูตร	คือ มาตรฐาน 10-15 .

ขั้นต้น
- เรียนรู้พื้นฐานการหายใจ
- เทคนิคการบังคับเสียงเบื้องต้น การเอื้อน การใช้ลูกคอ จังหวะ
- ทษฎีดนตรีเบื้องต้น ลีลาเบื้องต้น
- การบังคับใช้อวัยวะในช่องปากเพื่อการออกเสียงคำ
- การปรับคีย์เพลง การสร้างบทการแสดง
- การสร้างบทการแสดง
.
.

รายละเอียดหลักสูตรมาตรฐาน 1 - 6

ขั้นต้น

หลักสูตรมาตรฐาน 1

จุดประสงค์การเรียน M1

1. เพื่อพัฒนาการร้องเพลงให้มีมาตรฐาน

2. เพื่อค้นหาความสามารถพิเศษที่ซ่อนเร้นอยู่ในตนเอง พร้อมทั้งนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์

ทั้งทางตรงและทางอ้อม

3. เพื่อสร้างความมั่นใจให้กับตนเอง รู้จักตนเอง พัฒนาบุคลิกภาพ และนำไปปรับใช้กับ

ชีวิตประจำวัน

4. เพื่อเรียนรู้พื้นฐานการร้องเพลงที่ถูกต้อง อาทิ เช่น การหายใจ การฟัง การบังคับเสียง

การรับรู้ด้านจังหวะ การออกเสียงคำร้องให้ชัดเจน การเคลื่อนไหวส่วนต่าง ๆ ของ

ร่างกายตามจังหวะดนตรี ทฤษฎีดนตรี ฯลฯ

5. เพื่อพัฒนาความคิดริเริ่มและความกล้าแสดงออก

6. เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ (EMOTIONAL QUOTIENT)

คุณสมบัติผู้เรียน

1. อายุตั้งแต่ 8 ขวบขึ้นไป ไม่จำกัดเพศ

2. ไม่จำเป็นต้องมีพื้นฐานการร้องเพลง

3. มีการร้องเพลงตามจังหวะดนตรีได้ปกติ

4. มีการออกเสียงและคำอยู่ในมาตรฐานอายุ

5. มีความพร้อมด้านจิตใจ

ระยะเวลาในการเรียน

1. เรียน 18 ครั้ง ต่อ 1 หลักสูตร ( 4 เดือนครึ่ง )

2. เรียนสัปดาห์ละ 1 ครั้ง ๆ ละ 2 ชั่วโมง

อุปกรณ์การเรียน

1. TEXT BOOK

2. EXERCISE BOOK

3. CD เพลง และ แบบฝึกหัดเสียง ประจำหลักสูตร 1 แผ่น

4. เทปเปล่า 1 ม้วน

...............................................

หลักสูตรมาตรฐาน 2

จุดประสงค์การเรียน M2

1. เพื่อค้นหาความกว้างเสียง (VOCAL RANGE) ของตนเองในการเปล่งเสียง

จากระดับต่ำสุด ถึง ระดับสูงสุด

2. เพื่อเรียนรู้หลักเกณฑ์ในการปรับคีย์เพลงให้เหมาะสมกับความกว้างเสียง

(VOCAL RANGE) ของตนเอง

3. เพื่อฝึกทักษะในการวิเคราะห์หาโน้ตดนตรีในบทเพลง จนสามารถปรับคีย์เพลง

หรือ พิจารณาเลือกเพลงที่เหมาะสมกับความกว้างเสียง ( VOCAL RANGE )

ของตนเองได้

4. เพื่อสร้างความคุ้นชินกับตัวโน้ตดนตรีบนบันทัด 5 เส้น ซึ่งจะนำไปสู่การ

sight singing ในขั้นต่อ ๆ ไป

5. เพื่อฝึกวิเคราะห์ / วิจารณ์ การร้องของผู้อื่น โดยใช้ความรู้เทคนิคการใช้เสียง

เป็นหลักในการวิจารณ์และ สามารถนำมาวิเคราะห์ตนเองให้เกิดการพัฒนาได้ต่อไป

6. เพื่อเพิ่มทักษะและประสบการณ์ในการแสดงบนเวที ให้มีความมั่นใจและกล้าแสดงออก

มากขึ้น

คุณสมบัติผู้เรียน

1. อายุตั้งแต่ 8 ขวบขึ้นไป ไม่จำกัดเพศ

2. ผ่านการเรียนหลักสูตร M1

3. มีการร้องเพลงตามจังหวะดนตรีได้ปกติ

4. มีการออกเสียงและคำอยู่ในมาตรฐานอายุ

5. มีความพร้อมด้านจิตใจ

ระยะเวลาในการเรียน

1. เรียน 18 ครั้ง ต่อ 1 หลักสูตร ( 4 เดือนครึ่ง )

2. เรียนสัปดาห์ละ 1 ครั้ง ๆ ละ 2 ชั่วโมง

อุปกรณ์การเรียน

1. TEXT BOOK

2. EXERCISE BOOK

3. CD เพลง และ แบบฝึกหัดเสียง ประจำหลักสูตร 1 แผ่น

4. เทปเปล่า 1 ม้วน

...............................................

หลักสูตรมาตรฐาน 3

จุดประสงค์การเรียน M3

1. เพื่อพัฒนาการร้องเพลงให้มีมาตรฐาน

2. เพื่อเรียนรู้วิธีดูแลรักษาและการถนอมเส้นเสียง

3. เพื่อเรียนรู้วิธีการบังคับอวัยวะในการออกเสียงสระ-พยัญชนะที่ถูกต้อง

และสามารถนำไปฝึกฝนพัฒนาการพูด-การร้องเพลงของตนเองได้

ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ

4. เพื่อเรียนรู้และฝึกฝนการออกเสียงคำในรูปสระต่าง ๆ ที่มีความยาก - ง่าย

แตกต่างกันในแต่ละระดับเสียง

5. สามารถใช้หลักภาษาไทยในเรื่อง การออกเสียงคำเป็น-คำตาย มาช่วย

ให้เกิดความไพเราะในการร้องเพลงได้มากขึ้น

6. เพื่อเรียนรู้หลักการเอื้อนเสียงคำร้อง ให้เกิดความนุ่มนวลสละสลวยในการร้องเพลง

7. ปูพื้นฐานทฤษฎีดนตรีในเรื่องสัดส่วนตัวโน้ต เพื่อนำไปสู่การเรียนทฤษฎีดนตรี

ในขั้นต่อๆ ไป

8. เพื่อพัฒนาและเสริมสร้างความมั่นใจให้กับตนเองในการกล้าแสดงออก

9. เพื่อฝึกการเป็นผู้วิจารณ์ที่ดี และนำข้อวิจารณ์มาปรับปรุงแก้ไขการร้องเพลงของตนเอง

10. เพื่อรู้จักตนเอง สามารถนำจุดเด่นมาใช้ได้อย่างเหมาะสม และแก้ไขจุดด้อยได้อย่างถูกวิธี

คุณสมบัติผู้เรียน

1. อายุตั้งแต่ 8 ขวบขึ้นไป ไม่จำกัดเพศ

2. ผ่านการเรียนหลักสูตร M2

3. มีการร้องเพลงตามจังหวะดนตรีได้ปกติ

4. มีการออกเสียงและคำอยู่ในมาตรฐานอายุ

5. มีความพร้อมด้านจิตใจ

ระยะเวลาในการเรียน

1. เรียน 18 ครั้ง ต่อ 1 หลักสูตร ( 4 เดือนครึ่ง )

2. เรียนสัปดาห์ละ 1 ครั้ง ๆ ละ 2 ชั่วโมง

อุปกรณ์การเรียน

1. TEXT BOOK

2. EXERCISE BOOK

3. CD เพลง และ แบบฝึกหัดเสียง ประจำหลักสูตร 1 แผ่น

4. เทปเปล่า 1 ม้วน

...............................................

หลักสูตรมาตรฐาน 4

จุดประสงค์การเรียน M4

1. เพื่อพัฒนาการร้องเพลงให้มีมาตรฐาน

2. เพื่อพัฒนาการออกเสียงสระ-พยัญชนะให้ชัดเจน ทั้งภาษาไทย, ภาษาอังกฤษ

3. เพื่อเรียนรู้วิธีการควบคุมเสียงในลักษณะต่าง ๆ เช่น การปล่อยเสียงตรง

การปรับ dynamic ของเสียงเพื่อให้เกิดการสื่อความหมายและอารมณ์ได้อย่างชัดเจน

4. เพื่อฝึกฝนและพัฒนาการฟังในตัวโน้ตที่มีความสลับซับซ้อนมากขึ้น

5. เพื่อฝึกฝนการฟังและการเปล่งเสียงให้มีความแม่นยำทั้งในระดับเสียงต่ำ-กลาง-สูง

อย่างมีคุณภาพและควบคุมได้ตามที่ต้องการ

6. เพื่อปลูกฝังทัศนคติที่ดีต่อเสียงดนตรี และสร้างแนวความคิดในการฟังดนตรี

รวมถึงการเสริมทักษะในการฟังเสียงดนตรีเพื่อการวิเคราะห์อย่างถูกหลักวิชาการ

จนสามารถเข้าใจอารมณ์ ความหมาย และสร้างจินตนาการร่วมไปกับบทเพลง

ได้อย่างกลมกลืน

7. เพื่อฝึกการฟังและแยกเสียงเครื่องดนตรีให้ได้อย่างชัดเจน สามารถเข้าใจถึงอารมณ์

ของเครื่องดนตรีแต่ละชนิด ทำให้การร้องเพลงร่วมไปกับเครื่องดนตรีต่าง ๆ มีความ

เป็นหนึ่งเดียวกัน

8. เพื่อเป็นการบริหารอวัยวะในการออกเสียงคำให้เกิดความคล่องตัว มีความยืดหยุ่น

และมีความพร้อมในการเคลื่อนไหวเปลี่ยนแปลงคำร้องอย่างรวดเร็ว

9. เพื่อเรียนรู้สัญลักษณ์ทางดนตรีต่าง ๆ เช่น เครื่องหมายย้อน, เครื่องหมายกำหนด

ความดัง-เบาของเสียง เพื่อนำไปสู่การเรียนทฤษฎีดนตรีในขั้นต่อ ๆ ไป

10. เพื่อฝึกฝนให้เกิดความชำนาญในการอ่านโน้ต (Sight Reading)

และสามารถออกเสียง (Sight Singing) ตัวโน้ตที่อ่านทั้งระดับเสียง

และสัดส่วนโน้ตได้อย่างถูกต้องด้วยตนเอง

11. เพื่อเรียนรู้ส่วนประกอบของไมโครโฟน และเรียนรู้วิธีใช้ไมโครโฟนอย่างถูกต้อง

ฝึกทักษะการใช้ ไมโครโฟนให้เป็นอุปกรณ์ที่ช่วยเสริมคุณภาพของเสียง ที่ออกไปสู่

ผู้ฟังได้อย่างมีประโยชน์สูงสุด

12. เพื่อเรียนรู้ภาษาท่าทางที่ใช้สื่อความหมายให้สัมพันธ์กับอารมณ์ของเสียง

เพิ่มความน่าสนใจ น่าติดตาม และทำให้ผู้ชมสัมผัสถึงอารมณ์ของบทเพลง

ที่ถ่ายทอดออกไปทางลีลามือ สีหน้า แววตา และ ท่าทางการเคลื่อนไหว

13. เพื่อรู้จักตนเอง สามารถนำจุดเด่นมาใช้ได้อย่างเหมาะสม และแก้ไขจุดด้อยได้อย่างถูกวิธี

14. เพื่อฝึกฝนการสร้างบทการแสดงจากจินตนาการของตนเอง

15. เพื่อพัฒนาและเสริมสร้างความมั่นใจให้กับตนเองในการกล้าแสดงออก

คุณสมบัติผู้เรียน

1. อายุตั้งแต่ 9 ขวบขึ้นไป ไม่จำกัดเพศ

2. ผ่านการเรียนหลักสูตร M3

3. มีการร้องเพลงตามจังหวะดนตรีได้ปกติ

4. มีการออกเสียงและคำอยู่ในมาตรฐานอายุ

5. มีความพร้อมด้านจิตใจ

ระยะเวลาในการเรียน

1. เรียน 18 ครั้ง ต่อ 1 หลักสูตร ( 4 เดือนครึ่ง )

2. เรียนสัปดาห์ละ 1 ครั้ง ๆ ละ 2 ชั่วโมง

อุปกรณ์การเรียน

1. TEXT BOOK

2. EXERCISE BOOK

3. CD แบบฝึกหัดเสียง ประจำหลักสูตร 1 แผ่น

4. เทปเปล่า 1 ม้วน หรือ DVD เปล่า 1 แผ่น

...............................................